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教学资源
澳门赌搏网站大全教师教案规范

编辑:   发布时间:2013-04-16 20:26:25  来源:

 

教案是□□教师组织教学的▓必备教学文件,是□□教师授课的▓重要依据,是□□保证教学质量、提高课堂教学效果的▓有效保障,为加强教学管理,规范教学行为,特制定本规范:
一、基本原则:教案是□□实施课堂教学的▓依据,是□□教学思路的▓具体反映,教师编写教案须根据学生就业抹堒力需要,结合教材,针对学生的▓理解和接受能力进行认真地思考、设计、组织、安排。
二、教案编写的▓具体内容。
(一)课题(或章节)名称
(二)教学目的▓:简要注明课堂教学中要求学生了解、理解、熟悉的▓主要内容,以及应掌握的▓基本能力。
(三)教学重难点:注明课堂教学的▓重点内容,尤其突出对实践技能的▓掌握。注明学生应掌握而难于掌握的▓常识点。
(四)教学方法:教师把常识和技能传授给学生的▓方法,教师授课过程中应采用灵活的▓方法,以充分激发学生兴趣。
(五)教学手段或教具:指教具和多媒体等的▓使用,包含实物、标本、挂图、模型、多媒体、投影、影像、课件等。
(六)教学时间:指课堂授课过程的▓时间。
(七)教学过程组织:应对课堂授课每一环节进行设计,制定出具体方案,包含复习旧课,导入新课,讲授、板书设计、提问、讨论、训练、示例、归纳总结、布置作业等具体环节。
(八)教学具体内容:教案的▓主体部分,根据学生就业的▓需要安排恰当的▓常识点和技能要点,尽量详细、具体。
(九)作业(训练)布置:根据学科特点及学生能力需要,适当地安排课外作业或训练。
(十)课后反思:授课结束后,反思授课过程中的▓得失,为下一步教学工作积累经验。
三、教案的▓编写要求
(一)教案作为课堂教学的▓实施性依据,应在充分备课的▓基础上处理好教案编写的▓每一具体环节及内容。
(二)编写教案须认真分析教材,分析学生生情、学情,针对实际进行细致拟写,以确保教学活动达到预期目的▓。
(三)每一节课(含实验、实训)必须具备教案,严禁无教案上课。
(四)教龄不满五年的▓教师必须编写详案。
(五)编写教案必须使用学校统一的▓教案用纸(本)。
(六)教案按每2课时为一单元的▓体例进行编写,每个单元应包含教学目的▓、教学重难点、教学方法、教学手段、教学过程组织教学内容。作业(训练)安排,课后反思等项目。
(七)撰写教案,字迹要工整,用语要规范,表达要清楚,编写要完整。
(八)学期结束,教师应把本学期所使用的▓教案认真装订,装订顺序如下:教案封面、任课通知、课程表、教案。装订成册并妥善保管,已备检查。
 
OO九年六月

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